发布日期:2024-12-23 07:40 点击次数:157
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5 小题,19分)
阅读底下的笔墨,完成1~5题。
材料一:
给汽车装上翅膀让它飞起来,给飞机装上轮子让它在地上跑起来,是汽车界和航空界对飞行汽车率先的探索。新能源电动化、散播式驱动和垂直起降成为飞行汽车的典型特征。这是一场跨越百年的戮力,是一个期波折力的时期转化点。
时光反转,1903年莱特兄弟发明了第一架飞机。1917年,发明家格·寇蒂斯创造了天下上第一辆飞行汽车,固然这辆飞行汽车并莫得着实飞上天外,仅收场了--些短距离的飞行式高出,却翻开了东谈主类对于陆空两用交通设备的想象空间。在这之后的百年期间里,一些发达国度,稀奇是好意思国、德国,都在不断探索飞行汽车的期间,一心想让汽车飞上天。
连年来,汽车芜俚干涉家庭,生动车保有量过高带来的城市谈路拥挤.成为大中城市发展的一个瓶颈问题。相关东谈主士认为.这些问题要紧需要通过拓展交通空间来贬责,通过飞行汽车构建设体化的交通体系是将来的一种趋势。新能源汽车和许多跨界期间交融发展,让飞行汽车落地哄骗具有了期间上的可行性。
伸开剩余96%在不久的将来,科幻片中通常出现的地上汽车、空中飞车的城市立体交通场景将出现在施行生计中。这种具有低空飞行和陆空两栖教学以及垂直起降功能的交通器具,将大幅度㖷高出行效用不仅有用贬责城市拥挤问题,还将在济急转圜、低空物流、旅游不雅光领域得到厂泛的应用。
面前,飞行汽车依然成为全球科技产业的热门和投资热门,全球针对广义的飞行汽车的开发决策依然卓越了700 个,呈现出百花王人放的态势。不外,从期间层面来看,飞行汽车的发展仍然存在许多挑战,安全性、气动布局遐想、节能、鼓吹系统的效用、有序的聪敏管控等问题亟须贬责。
大师认为,飞行汽车的构型结构遐想是安全的枢纽,要针对复杂场景和发展场所,匹配优化汽车的构型和气动布局,贬责飞行汽车螺旋桨杂音较大以及车未到、声息先到的问题。能源能源是面前发展的瓶颈,稀奇是在长航时飞行方面,现存的电板期间和羼杂能源系统尚无法沸腾阛阓需求,仍需在高能能源电板、羼杂能源期间以及能量系统等方面加速期间攻关。高效的鼓吹系统亦然飞行汽车发展的枢纽问题,包括高效的气动单位遐想和高功率密度电机,通过气动遐想和优化以及复合材料桨叶的遐想,有助于提高升力、裁汰噪声。除此之外,在智能行驶方面,需要贬责城市复杂交通环境下旷地协同的切换模式、感知决策野心等问题,保证飞行安全。
(摘编自季春红《飞行汽车离我们还有多远》)
材料二:
夙昔新能源汽车期间发展多聚首在电动化领域,即电板、电驱、电控期间与资本的打破。下一阶段汽车期间会干涉加速迭代周期,有越来越多的蹬界期间应用在汽车上,汽车产业将成为全球创新拉能源最强的集成式产业,汽车居品将成为全球新期间应用的千般化载体。汽车同跨界期间相互交融,相互促进,这一趋势体现在许多方面。
连年来,电动化期间得到进一步发展,其中枢是能源电板期间的进步。上一阶段,能源电板能量密度的擢升与资本的快速下落使得电动汽车购置资本快速下落,有了与燃油车同台竞技的履历。举例在中国的阛阓与电价环境下,电动汽车的全人命周期使用资本具备显贵竞争上风,恰是电板期间的进步复古了这一变化。
智能化期间水平也在快速擢升。稀奇是先进传感器、计较芯片基础软件及算法、线控底盘以及聚首式电子电气架构的应用与迭代将加速智能化设立的普及。
此外,汽车制造还同东谈主工智能等新期间进行了交融。以大数据、大模子、大算力为代表的新期间加速在研发、出产、居品端应用。汽车环境感知、车内感知、交互产生的数据,为自动驾驶考试和智能制造提供成长“养料”。企业通过加大自建“算力”和寻找能够提供处事的算力资源,争取为智能化迭代提供新的“谈路和补能”基础智商。依靠数据和算力的基础,大模子看成要紧的应用载体赓续迭代,快速进步。
从头能源汽车居品和功能的演化秩序来看,实质上要经由三个发展阶段。第一阶段是电动化发展阶段,新能源汽车仍主要看成传统的交通出行器具提供驾驶功能。裁汰购车费本、充电补能浅薄高效、擢升续航里程及保险安全性,是企业与糟践者关注的重中之重。
第二阶段,目下全球主要阛阓的企业与糟践者,正在迟缓转向以智能座舱、智能驾驶功能落地为主的智能电动汽车发展阶段,新能源汽车还能成为出动智能出行结尾。这一阶段电动化期间趋于老成,提供互异化的智能体验,即浅薄安全的智密功能、洞开的语音交互、千般化的互联网处事等成为重心。
第三阶段,面向将来,如汽车居品经历五年演化后会若何? 目下中国的创新企业与糟践者给出的谜底是,会由智能汽车干涉到以东谈主工智能、大模子应用为中枢的AI汽车阶段。车辆不错成为个东谈主生计的无缝蔓延,通过与智能家居、办公设备、出动设备的攀附,打造一体化的智能领会生态,车辆可自动适度家中电器设备,进行健康监测、预约生计处事、进行长途会议、判辨颜料与手势并与东谈主类进行高效相通,成为着实的东谈主车家一体化生计伴侣。
(摘编自张永伟《全球新能源汽车发展呈现“三个加速”趋势》)
1.下列对材料相关内容的判辨和分析,不正确的一项是(3个)
A.寇帝斯发明了第一辆飞行汽车,尽管这辆车莫得着实 …东谈主空,但它对东谈主们意识和判辨陆空两用交通设备产生了深远影响。
B.通过飞行汽车构建设体化的交通体系不错拓展交通空间,从而有用地贬责生动车保有量过高以及城市谈路拥挤等问题。
C.汽车期间干涉加速迭代周期后,有更多跨界期间在汽车上得以应用,汽车居品将成为全球新期间应用的千般化载体。
D.在电动化发展阶段,新能源汽车主要提供传统交通器具的驾驶功能,该阶段糟践者更关注购车费本、续航里程、安全性等要素。
2.下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是(3
A.材料一认为将来地上汽车、空中飞车的城市立体交通会变成施行,飞行汽车可具备无需滑跑即可起降及陆空两栖教学等功能。
B.材料一提到,飞行汽车“开发与矛盾经卓越了700个”,旨在说明现在全球飞行汽车热度很高,受到科技产业和投资者的关注。
C.材料二中,作家认为中国的电动汽车全人命周期使用资本具备竞争上风,其枢纽成分有电板期间的进步。
D.材料二认为,车辆成为“东谈主车家一体化生计伴侣”是新能源汽车发展到第三阶段的效用,新能源汽车最终成为出动智能出行结尾。
3.下列各情境最不适调和为材料--中飞行汽车在许多领域不错得到芜俚应用的例子的一项是(3分)
A. 一群老年东谈主在炎炙热日搭乘飞行汽车参不雅长城,缓慢欢悦地得到新的体验。
B.东谈主们在较短的期间内收到来自几百公里外的由飞行汽车低空运输来的外卖。
C.飞行汽车期间被引入老练领域,可通过该项期间引发学生对科学和工程的意思意思。
D 登高工程车高空功课时,施工工东谈主因故障被困,飞行汽车实时进行高空转圜。
4.请梳理材料一的行文条理。(4分)
365站群5.请聚合材料二,分析材料一中“新能源汽车和许多跨界期间交融发展,让飞行汽车落地哄骗具有了期间上的可行性”具体指哪些方面的内容。(6分)
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读底下的笔墨,完成6~9题。
文本一:
东谈主同狗的谈话①
契诃夫
那是一个蟾光亮堂而天气严寒的夜晚。阿历克塞·伊凡内奇·罗曼索夫从他的衣袖上拂掉一个绿色小妖魔②,注意性推开侧门,走进院子里。
“东谈主,”他绕过一个浑水坑,稳住身子,发表哲感性的辩论, “东谈主其实是尘埃,是幻影,是灰烬……巴威尔·尼古拉伊奇是省长,不外就连他亦然灰烬。他那其名徒有的威严,无非是幻梦,是烟雾……你吹语气,他就九霄了! ”
“呜呜呜……”这个声息传到形而上学家的耳朵里。
他往驾御瞧一眼,看见离他两步外有一只大黑狗.属于草原牧羊犬的品种(身量不下于一条着实的狼。它在扫院子仆东谈主的小屋驾御坐着,颈项上的铁链哗啷哗啷地响。 罗曼索夫看着它,千里吟一下,脸上裸露惊诧的形态。然后他耸耸肩膀,幽心摇头,忧伤地苦笑了一下。
“呜呜呜……”那只狗又叫起来。
“我不懂! ”罗曼索夫摊开手说,“那么你……你真是朝着东谈主发威名? 啊? 我这是生平第一次听见这种吓唬声。若是我说了空话,就叫天主打死我。……难谈你不知谈东谈主是天地之主?你瞧。……我走到你跟前来了。……那你就瞧一瞧。……我不即是东谈主? 你是若何想的? 我是不是东谈主呢?你说说! ”
“呜呜呜……汪!”
“伸过爪子来! ”罗曼索夫对那只狗伸入手去,要同它合手手。 “伸过爪子来啊! 您不伸过来? 您不肯意? 那就算了。我们就这样办。不外现在请您情愿我吻一吻您的脸 ……我可爱您……”
“汪! 汪! 呜呜呜,……汪! 汪汪!”
“啊啊,……你咬东谈主? 很好,行啊。那我们就记着这少许。这样说来,你根柢不论东谈主是天地之主,……万兽之王? 由此可见,就连巴威尔·尼古拉伊奇你也能咬一口? 是吗? 公共见了巴威尔·尼古拉伊奇都叩首,然而你却把他看得跟别的东西一样? 我把你的想法了解对了吗?啊啊,……那么,可见你是个社会方针者③? 慢着,你回话我的话。……你是社会方针者吗?”
“呜呜呜……汪! 汪!”
“等一等,你别咬。……咦,我在说什么来着? ……哦,对了,我在说灰烬。你吹连气儿,它就九霄了! 噗的一声就没了! ……那么讨教,我们在世是为了什么? 我们在母亲的阵痛中生下地,吃饭,喝水,肄业,死掉,……这些都是为了什么? 灰烬! 东谈主一个钱也不值! 你呢,是一只狗,什么也不懂,若是你能……钻进东谈主的灵魂里去就好了! 若是你能判辨东谈主的心理行径就好了! ”
罗曼索夫摇摇头,啐口唾沫。
“一塌笼统。……你以为我是罗曼索夫,十品文臣,……当然界之王。……你错了! 我是寄生虫,是禁受行贿的家伙,是假道学! ……我是坏东西! ”
阿历克塞·伊凡内奇伸出拳头捶我方的胸口,哭起来。
“我告发,我摆布诟谇。……你以为叶果尔卡·柯尔纽希金不是因为我使坏而被衔命的吗?啊? 那么请您情愿我问您一句,是谁暗里拿走委员会的二百卢布,却把罪名栽在苏尔古切夫身上的? 难谈不是我吗? 坏东西,假充谨慎。……捧臭脚,拿行贿,……下游胚!”
罗曼索夫用袖口擦眼泪,哭起来。
“你咬我吧! 你吃了我吧! 我有生以来,从莫得听东谈主对我说过一句谨慎话。……公共光是心里把我看作坏东谈主,然而当着我的面,除了助威和笑貌之外,啥也莫得! 哪怕有个东谈主打我一个嘴巴、骂我一顿亦然好的! 你吃了我吧,你这只狗! 你咬我! 你把我这该死的撕得闹翻!你把这个丧尽天良的东谈主吞下肚去吧! ”
罗曼索夫身子摇晃一下,扑到那只狗身上。
“对,就这样咬! 把我的丑恶嘴脸撕碎! 不要悯恻我! 固然我痛,你也不消宥恕。喏,这两只手你也咬吧! 啊哈,流血了! 你该死,寄生虫! 咬得对! merci,茹奇卡④,……不外,你到底叫什么名字来着? merci,……你把这皮大衣也撕碎。不要紧,归正这是不义之财。……我把一个熟东谈主出卖了,就拿我得来的钱买了这件皮大衣。……我这顶有帽徽的帽子亦然这样来的。……不外,我在说什么来着? ……现在该走了。……相遇,亲爱的小狗,……小坏包。……”
“呜呜呜……”
罗曼索夫把那条狗摩挲一下,让它再把他的腿肚子咬一口,然后裹紧他的皮大衣,脚步倾斜,慢腾腾地往他的家门口走去。……
第二天中午罗曼索夫醒过来,看见了一件不同寻常的事。他的头、手、腿都扎着绷带。他那哭哭啼啼的浑家和一个忧心忡忡的医师站在他的床边。
(有更正)
【注】①这篇演义率先发表在一八八五年三月九日《花絮》杂志,有副标题《一场小戏》,1886年契诃夫将其收入演义集《形形色色的故事》中。②意谓他已喝得大醉。③指创新者。④狗名。
文本二:
周怀宗:契诃夫写的都是现代题材,即便在今天,他的作品依旧有着要紧的施行真义真义吗?
童谈明:契诃夫的作品,通常不是写东谈主和东谈主之间的矛盾的,在他的作品中,不时莫得什么正面东谈主物、反面东谈主物,而是从一个个水灵而又幽默的故事里,反馈一个群体的生计,以及他们和社会的关系。如果用最毛糙的话来表述契诃夫创作的主要真义真义,那即是,契诃夫不厌其烦地要让东谈主知谈,东谈主应该作念一个有精神追求的东谈主。当一个社会中物资运行渐渐丰富东谈主们能够吃饱穿暖的时候,仍旧在晦气,这种晦气并非来自于物资的贫之,而是精神天下的晦气,开首于社会对东谈主的压迫。
(摘编自童谈明专访《错过契诃夫是这个时期阅读的缺憾》)
6.下列对文本一相关内容的判辨和赏析 不正确的一项是(3分
A.开篇“一个蟾光亮堂而天气严寒的夜晚”先容了故事发生的期间,渲染了爽气的氛围,为底下故事的发生提供了富专诚蕴的布景。
B.演义幽默的语言中寄寓了作家深奥的想考,这种想考蕴含着对生计、人命的不悦和无力,让读者在笑的背后感受悲的力量。
C.演义对大黑狗相关的嘱咐并非闲笔, “身量不下于一条着实的狼” “颈项上的铁链哗啷哗啷地响”,这些特色为下文罗曼索夫被撕咬得严重埋下伏笔。
D.演义画线段用了两个惊羡号 六个问号,阐述了罗曼索夫听到大黑狗对他吼叫之后的“惊羡——大怒——惊诧”的心理变化。
7.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析赏识,不正确的一项是(3分)
A.罗曼索夫对狗的名称一会用“你”,一会用“您”,他还想要同狗合手手,吻一吻狗的脸,这种名称和动作与其喝醉酒的气象相称吻合。
B.演义东谈主物通常面对“冲突”,本文主东谈主公与《回生》中聂赫留朵夫所面对的冲突有相似之处,有与社会环境的冲突,也有东谈主物内心的冲突。
C.作家将这篇演义的副标题定名为“一场小戏”,并将其收入《形形色色的故事》中,暗含作家对东谈主生与社会的想考。
D.童谈明说“契诃夫不厌其烦地要让东谈主知谈,东谈主应该作念一个有精神追求的东谈主”,可见把罗曼索夫看成讥诮对象是因为其莫得精神追求。
8.心理边幅的手法有动作示意、神色示意、语言示意、环境衬托、内心独白、解放梦想等,请指出文本一主要哄骗了哪一种手法,并简要分析其作用。(4分)
9.契诃夫为何将演义定名为“东谈主同狗的谈话”,请聚合两个文本简要分析。(6分)
二、古代诗文阅读(37分)
(一)文言文阅读(本题共 5 小题,22分)
阅读底下的文言文,完成10~14 题。
材料一:
初,桧逐赵鼎,飞每对客叹气,又以收复为己任,不肯吟唱议。读桧奏,至“德无常师,主善为师”之语,恶其欺罔,恚曰: “君臣大伦,根于天性,大臣而忍面谩其主耶! ”兀术遗桧书曰: “汝日夕以和请,而岳飞方为河北图,必杀飞,始可和。”桧亦以飞不死,终梗和议,己必及祸,故力谋杀之。以谏议医师万俟离与飞有怨,风离劾飞,又风中丞何铸、侍御史罗汝楫交章弹论,大率谓: “今春金东谈主攻淮西,飞略至舒、蕲而不进,比与俊按兵淮上,又欲弃山阳而不守。”飞累章请罢枢柄,寻还两镇节,充万寿不雅使、奉朝请。桧志未伸也,又谕张俊令劫王贵、诱王俊误解张宪谋还飞兵。
桧遣使捕飞父子证张宪事,使臣至,飞笑曰: “皇天后土,可表此心。”初命何铸鞠之,飞裂裳以背示铸,有“尽忠报国”四大字,深入肤理。既而阅实无左验,铸明其无辜。改命万俟离。 离诬:飞与宪书,令虚申探报以动朝廷,云与宪书,令措置使飞还军; 且言其书已焚。
飞坐系两月,无可证者。或教离以台章所指淮西事为言,离喜白桧,簿录飞家,取那时御札藏之以灭迹。又逼孙革等证飞受诏逗遛,命评事元龟年取行军时日杂定之,傅会其狱。岁暮,狱不成,桧手简小纸付狱,即报飞死,时年三十九。云弃市。籍家赀,徙家岭南。幕属于鹏等从坐者六东谈主。
狱之将上也,韩世忠招架,诣桧诘其实,桧曰: “飞子云与张宪书虽不解,其事体莫须有。”世忠曰: “‘莫须有’三字,何故服六合?”时洪皓在金国中,蜡书驰奏,以为金东谈主所畏服者惟飞,至以父呼之,诸酋闻其死,酌酒相贺。
(节选自《宋史·岳飞传》)
材料二:
夫夷狄者不战而未向与和者也犬絷项尔后驯蛇去齿尔后柔者也。以战先之,是以和也; 以和縻之,是以战也。知此,则秦桧之谋,与岳飞可相辅以制女真。抗必不可和之说,而和者之言益固,然后坠其是以而一恃于和,宋乃以消沉而迄于一火。非飞之战,桧亦安能和也? 然而有桧之和,亦何妨于飞之战哉? 战与和,两用则成,偏用则败,此中国制夷之上算也。夫夷狄者,诈之而不为不信,乘之而不为不义者也,期于远其害云尔矣。
(节选自王夫之《读通鉴论》卷二十)
10.材料二中画浪潮线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的谜底标号涂黑。每涂对一处给1分,涂黑卓越三处不给分。 (3分、、
夫夷狄者[A不战而未可与B和者也[C]犬絷项[D]尔后驯[E蛇[F]去齿[G]尔后柔者也。
11.下列对材料中加点的词语及相关内容的说明注解:不正确的一项是(3分)
A.始,才,与《六国论》 “始速祸焉”的“始”真义同样。
B.籍,登记,名词用作动词,与《鸿门宴》 “籍吏民”的“籍”真义、用法都同样。
C.其实,它的实质情况,与《种树郭橐驼传》 “不抑耗其实云尔”的“其实”真义不同样。
D.则,就,与《生于忧患,宴安鸩毒》 “出则无敌国际祸者”的“则”真义不同样。
12.下列对材料相关内容的概述,不正确的一项是(3分
A.岳飞读到秦桧奏章中的一些话语时感到大怒,他伏为君臣之间,应以针织天性为本,而秦桧真是骗取君王。
B.秦桧先命何铸审讯岳飞,何铸莫得查出治罪岳飞的笔据,又改命万俟离审理,万俟离诬陷岳飞父子都曾写信给张宪并指使张宪作念某些事。
C.岳飞被关押两个月,莫得东谈主为他作讲明。到年底,这件案子如故莫得成立,秦桧写了一张纸条交给监狱,岳飞立即被正法。
D.王夫之认为不错将战与和两种方法配合使用来制服夷狄,秦桧打仗,对岳飞作战并莫得妨碍,制服异族不错不消顾及信义。
13.请把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)桧亦以飞不死,终梗和议,已必及祸,故力谋杀之。
(2)以战先之,是以和也; 以和縻之,是以战也。
14.王夫之认为主战与主和“偏用则败”,材料一中有哪些事实不错复古王夫之的不雅点? 请简要详尽。 (5分)
(二)古代诗歌阅读(本题共2 小题,9分)
阅读底下这首宋诗,完成15 ~16题。
岁晚家居自勉
宋 祁
向阳浓澹雪云垂 汤沐余闲似标枝。
药有不龟聊击絮 管无窥豹任□棋。
365建站客服QQ:800083652垣阴剥紫迷寒藓,池溜含光结晚澌。
饮取醇醪作佳士.,莫因蒿目强忧时。
15.下列对这首诗的判辨和赏析,小正确的一项是(3分)
A.诗题“岁晚”二字嘱咐了时节,即农积年末,诗中“雪云”“晚澌”等意料与此相切合。
B.颔联两句均借典抒怀,当然而不着踪影,前一句哄骗了《五石之瓠》中的相关典故。
C.从律诗的相关格律条目来看, “□棋”应和“击絮”对仗,是以缺字很有可能是“敲”。
D.诗东谈主临了劝勉我方要作念一个品行礼貌、才学兼优的士东谈主,对社会问题要长远关注。
16.本诗虽明确写到闲隙、恬淡的家居气象,但诗东谈主的内心实质上是酸楚的,请聚合诗歌内容说说事理。(6分)
(二)名篇名句默写(本题共 1 小题,6分)
17.补写出下列句子中的空白部分。(6分)
(1)假期,小林来到乡下闾里,独自静静地危坐在竹楼上,周围风声、水声、鸟声、虫声都传到耳底,他不禁想起归有光《项脊轩志》中的两句话: “
。 ”
(2)舅舅的酒馆新开张,小刚决定送舅舅一副古东谈主的集句联,上联是王维《送元二使安西》中的“劝君更尽一杯酒”,下联是李白《将进酒》中的“ ” 。
(3)中秋良夜,小张在微信上给远地的兄长发了一张澄明的月华图,并配上张若虚《春江花月夜》中的诗句“ ”,以抒发我方的想念之情。
(4)古代诗词作品常用问句来收束全篇,含蓄有味,令东谈主品味,如“ , ?”即是如斯。
三、语言笔墨哄骗(本题共5小题,18分)
阅读底下的笔墨,完成18 ~22题。
玩忽感在心理学上不错被判辨为面对弥宥恕境时 相对平 C. A 的心理神经质的东谈主更能承受压力,更少战栗、抑郁或者忧虑,生计中愈加良善恬逸; 而高神经质的东谈主面对压力和受到刺激时更容易产生强烈的心理波动。①决定一个东谈主神经质水平的高下,②很猛进程上I受先天遗传的影响。③因为大大批东谈主的神经质体要,④都会跟着年岁的增长、阅历的丰富和通晓水平的提高而渐渐下落。
玩忽感也在一定进程上反馈了个体较为积极和合理的通晓模式。在心理ABC表面中,A真切诱发性事件,B真切个体针对此诱发性事件产生的一些信念,a真切产生的心理行径。该表面认为引起东谈主们心理困扰的并不是事件自己,而是东谈主们对事件的格调、见解等内在信念。也即是说,同样的事件A,不同的信念B,( )。比如,两个学生都被老诚品评了,一个东谈主认为这是老诚在匡助我方进步,心理就比拟镇定; 而另一个东谈主认为老诚是针对我方,就会产生大怒、愁肠等心理。我们不错用这个表面去看苏轼的东谈主生经历,他很善于转念我方的心理。宋神宗元丰五年三月七日,苏轼出门忽逢大雨,他和同业的东谈主都莫得带雨具,同业之东谈主皆觉莫名。但苏轼认为大雨也有别样征象,以超出常东谈主的旷达写下了一首千古流传的《定风云〃。
不外,不玩忽也不要紧。哈佛大学社会心理学家丹尼尔·魏格纳作念过一个实验——他条目参与者不要去想象一只白色的熊。但当他说完之后,东谈主们脑海中反而愈加清爽地浮现出白熊的形象,这即是心理学中的“白熊效应”。如果我们辽分强调弥留不好,条目我方“不要白昼见鬼”,通常会 B 。我们应摈弃完竣方针,允许我方犯错,过于执着会产生内讧,过于玩忽容易“躺平”,要在成长中寻找均衡。
18.请在文中画横线处填入允洽的谚语。(2分)
19.文中第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并作念修改,使语言准确洞开,逻辑严实,不得改变原意。(4分)
20.请在文中括号内补写允洽的语句,使整段笔墨语意完整连贯,内容贴切,逻辑严实,每处不卓越10字。(4分)
21.引号一般有底下几种作用,请别离指出文中第三段画浪潮线笔墨所用引号的作用,填写相应的字母即可。(3分)
A.径直援用 B.特定称谓 C.很是含义 D.强调凸起 E.辩白和讥诮
“白熊效应”(
“不要白昼见鬼’ ( )
“躺平” (
22.文中第二段提到苏轼善于转念心理的例子,请尽心理 ABC 表面解释该事例。条目使用包含因果关系的句子,抒发准确洞开,不卓越 50个字
四、写稿(60分)
23. 阅读底下的材料,根据条目写稿。(60分)
在一次对于“什么决定着东谈主生价值和如何收场个东谈主价值”的主题班会上,同学们商榷浓烈。
甲同学:个东谈主价值由自身决定,金玉的价值持久胜过砂砾,是以擢升自我才是王谈。
乙同学:个东谈主价值由社会需求决定,当社会需要架桥铺路时.砂砾的价值当然胜过金玉,可见我们要聚合社会需求来收场个东谈主价值。
丙同学:个东谈主价值与时期发展相关,今天有价值不等于未来仍有价值,在将来,玉和砂砾都可能被从头界说。
以上材料,引发你若何的梦想和想考?请写一篇著作。
条目:选准角度,笃定立意; 明确文学,自拟标题; 不要套作,不得抄袭; 不得泄露个东谈主信息; 不少于 800字。
语文参考谜底及解析1. B 【解析】“贬责生动车保有量过高以及城市谈路拥挤等问题”错,材料一是“生动车保有量过高带来的城市谈路拥挤”,“通过飞行汽车构建设体化的交通体系”不是针对“生动车保有量过高”问题的。
2. D 【解析】“新能源汽车最终成为出动智能出行结尾”错,这是第二阶段的效用。
3. C 【解析】A、B、D 选项别离与材料一中的“旅游不雅光”“低空物流”“济急转圜”相对应,不错看惯例子,C选项在材料中莫得对应处。且该项情境也不属于应用。
4.①开最先容飞行汽车的典型特征和飞行汽车的发展历程。②接着说明飞行汽车将缓解城市拥挤,应用远景芜俚。③临了指出飞行汽车的研究和发展主要靠近的问题。(答出少许给1分,答出两点给3分,答出三点给4分,真义对即可。如有其他谜底,只消言之有理,亦可酌情给分)
5.①电动化期间得到进一步发展,能源电板期间有了进步。②智能化期间水平也在快速擢升。③东谈主工智能等新期间加速在研发、出产、居品端应用。(每点2分,真义对即可。如有其他谜底,只消言之有理,亦可酌情给分)
6. D 【解析】“惊羡——大怒——惊诧”的心理变化,表述不准确,这部天职容展现的是醉意之下内心压抑的心理,画线处并莫得“大怒”。
7. D 【解析】从罗曼索夫的精神挣扎中可见其并莫得透彻丧失精神追求。微信搜《高三谜底公众号》
8.主要哄骗内心独白。(1分)①演义情节在主东谈主公对狗的独白中走向深入,带着读者干涉主东谈主公的生计天下和内心天下,让读者感受到他的神色和内心的挣扎。②通过内心独白描写东谈主物形象,突显主东谈主公生计的晦气并立,对生计充满反想。(分析答出少许得2分,答出两点得3分,真义对即可。如有其他谜底,只消言之有理,亦可酌情给分)
9.①将“谈话”这一进展的词用在东谈主与狗的关系中,竖立悬念,诱骗读者。②“东谈主同狗的谈话”是演义主要故事情节,演义主要边幅醉汉同狗言语,来倾吐我方内心的晦气和挣扎。③这是契诃夫对东谈主精神天下晦气的一种讥诮:东谈主与东谈主不说谨慎话,东谈主与狗却能“谈话”。(每点2分,真义对即可。如有其他谜底,只消言之有理,亦可酌情给分)
10. A CE(每涂对一处给1 分,涂黑卓越三处不给分)
【解析】原句标点是:夫夷狄者,不战而未可与和者也,犬絷项尔后驯,蛇去齿尔后柔者也。
11. C 【解析】材料中“其实”的“实”不是“实质情况”,而是“真凭实据”,聚合下文可推断。
12. C 【解析】“莫得东谈主为他作讲明”错,材料中“无可证者”是“莫得讲明他有罪的笔据”的真义。
13.(1)秦桧也认为岳飞不死,终究要梗阻和议,我方也势必会遭到祸害,因此致力于图谋杀死岳飞。(“以”“梗”各1分,句意2分)
(2)先和它作战,是为了和它打仗;用和议约束它,是为了以后再开战。(“縻”“是以”各 1 分,句意2分)
14.岳飞主战,把收复华夏看成我方的牵扯,不肯吟唱同金议和;(2分)秦桧主和,认为岳飞不死,终究要梗阻和议,我方也会遭到祸害,致力于摧毁、谋杀岳飞,岳飞身后,敌东谈主碰杯庆贺,而宋朝依靠媾和而生机勃勃。(3分)(真义对即可。如有其他谜底,只消言之有理,亦可酌情给分)
【参考译文】
材料一:
当初,秦桧将赵鼎逐出朝廷,岳飞不时对幕僚惊羡恻然,又把收复华夏看成我方的牵扯,不肯吟唱同金议和。他阅读秦桧奏章,到“德行莫得一定的效法轨范,只消主张为善就不错效法”这句话时,厌恶他对天子的骗取、蒙蔽,大怒地说:“君臣之间的伦常,根源于天性,臣下如何能忍心迎面骗取他的君王呢!”兀术送给秦桧的信中说:“你每天都在请乞降议,但岳飞却正在图谋过失黄河以北,必须杀掉岳飞,然后才能够议和。”秦桧也认为岳飞不死,终究要梗阻和议,我方也势必会遭到祸害,因此致力于图谋杀死岳飞。由于谏议医师万俟离与岳飞早有旧恨,秦桧就示意万俟离标谤岳飞,又指令御史中丞何铸、侍御史罗汝楫接连上章标谤呈文,大要真义是说:“本年春天金军过失淮西,岳飞进军至舒州、蕲州而不再前进,近来他和张俊在淮河一带按兵不动,又筹商摈弃山阳而不加把稳。”岳飞屡次上章央求罢免我方的枢密副使职务,不久又交还两镇节度使的官位,充当万寿不雅使、奉朝请。秦桧的意图还莫得得到沸腾,又指令张俊下令逼迫王贵、劝诱王俊误解张宪运筹帷幄(迫使朝廷)把兵权交还岳飞。
秦桧派遣使臣逮捕岳飞父子确认张宪的事情,使臣来到时,岳飞笑着说:“皇天后土,不错标明我的心迹。”秦桧运行敕令何铸审讯岳飞,岳飞撕开衣裳把脊背给何铸看,上头有“尽忠报国”四个大字,笔迹深入皮肤之中。不久查实贫苦笔据,何铸说明岳飞莫得罪。秦桧又改命万俟离审理。万俟离诬蔑谈:岳飞曾写信给张宪,让张宪谎报敌情以耸动朝廷,岳云也写信给张宪,让张宪给与措施让岳飞回到军中;而且说这些书信依然被烧毁。
岳飞被关押两个月,莫得找到不错讲明他有罪的笔据。有东谈主教万俟离以御史台奏章所指责的淮西一事为借口摧毁岳飞,万俟离焕发地回报给秦桧,搜检登记岳飞的家产,取走那时高宗写给岳飞的书信保藏起来以灭迹。又逼迫孙革等东谈主讲明岳飞接到高宗诏令后仍迟误不进,敕令大理寺评事元龟年把岳飞行军日程倒置排定,用来附会岳飞冤案。这年岁末,这件案子如故莫得成立,秦桧躬行写了一张纸条交给监狱,监狱当即回报说岳飞已死,那时岳飞年仅三十九岁。岳云被斩首弃于闹市。登记并充公岳飞的全部家产,全家被放逐到岭南。岳飞的幕僚于鹏等六东谈主也被遭灾定罪。
岳飞一案准备上报时,韩世忠愤愤招架,到秦桧哪里责难真凭实据,秦桧说:“岳飞的女儿岳云写信给张宪这件事虽不解确,但这件事情或然有的。”韩世忠说:“‘或然有’三个字,如何能够使六合东谈主信赖?”那时洪皓正出使金国,派东谈主马上送回一封蜡书上奏高宗,说金国因怕惧而敬服的只消岳飞一东谈主,以致用父来名称他,金国将领据说岳飞被正法,碰杯相互庆贺。
材料二:
对于夷狄,不和它作战是不成和它打仗的,恶狗拴住脖颈尔后会被投降,毒蛇去掉毒齿尔后会妍丽。先和它作战,是为了和它打仗;用和议约束它,是为了以后再开战。明白这少许,那么秦桧的主和,与岳飞的主战不错相得益彰来制服金东谈主。相持一定不打仗的不雅点,主和派的主和意见也愈加坚硬,然后摈弃了和女真作战而透彻依靠媾和,宋朝因此生机勃勃,一直延续到它沦陷。如果不是岳飞和女真作战,秦桧又岂肯和女真打仗呢?既然这样,那么秦桧打仗,于岳飞作战又有什么妨碍呢?战与和,两种方法沿途使用就会班师,只用一种方法就会失败,这是华夏之国制服夷狄的善策。对于夷狄,骗取它不算不讲信用,趁它危难时过失它不算不讲谈义,仅仅祈望幸免遭遇它的祸害遣散。
15. D 【解析】“对社会问题要长远关注”错,尾句是说不要拼集我方去关注、担忧步地。另外,聚合尾句内容看,“佳士”此处也不是“品行礼貌、才学兼优的士东谈主”,诗东谈主抒发的是要作念一个饮取好意思酒、不温雅世事的“避世”之东谈主。
16.①颔联出句用庄子“不龟手之药”的典故,暗含我方是无须之东谈主,抒发了诗东谈主有志无时的悲楚;对句说我方莫得“窥豹”之“管”,只可棋战消磨时光,再次强化了失落的酸楚。②颈联借景抒怀,所写之景尤为幽冷,衬托出诗东谈主苦处的心计。③尾联劝勉我方作念一个放达的“佳士”,不要“忧时”,正巧也暗含着诗东谈主的无奈与酸楚。(每点2分,真义对即可。如有其他谜底,只消言之有理,亦可酌情给分)
17.(1)冥然兀坐 万籁有声
(2)与尔同销永劫愁
(3)愿逐月华流照君
(4)示例一:廉颇老矣 尚能饭否
示例二:念桥边红药 年年知为谁生
示例三:醉卧沙场君莫笑 古来开采几东谈主回(每句1分)
18. A.安宁不迫(淡然置之) B.事与愿违(自欺欺人)(每空1 分,适合语境的谚语均可)
19.①句修改为:一个东谈主神经质水平的高下。
③句修改为:(但)大大批东谈主的神经质水平。
(每改对一处得2分)
【解析】①②两句连读穷乏主语,应把“决定”删去;③句然而“因为”使用失实,应删去“因为”或改为“但”。
20.甲:也跟先天情况相相关
乙:会导致不同的心理C
(每处2分,真义对即可)
21. “白熊效应”(B)
“不要白昼见鬼”(D)
“躺平”(C)
(每空1分)
22.示例一:面对忽逢大雨这一诱发性事件A,苏轼并莫得阐述出莫名的心理C,因为他有乐不雅旷达的生计信念 B。
示例二:面对忽逢大雨这一诱发性事件A,苏轼由于有乐不雅旷达的生计信念 B,是以莫得阐述出莫名的心理C。
(哄骗心理 ABC表面解释3分,使用因果句式2分)
23.【写稿教导】
这是一谈情境式材料作文题。材料由一个主题班会的商榷情境组成,班会主题“什么决定着东谈主生价值和如何收场个东谈主价值”是写稿话题。围绕班会主题,甲同学认为自身决定着个东谈主价值,收场个东谈主价值主要靠擢升我方;乙同学认为社会需求决定东谈主生价值,收场个东谈主价值要考虑社会需求,即社会需要什么,我就提供什么,从而更好收场个东谈主价值;丙同学认为,时期发展决定着个东谈主价值,收场个东谈主价值要有将来目光,今天不代标未来,个东谈主价值在将来会被从头界说。可见,对于“什么决定着东谈主生价值和如何收场个东谈主价值”这个问题,甲同学着眼于“向内求”,即自身决定着个东谈主价值,只消擢升个东谈主材干才能有用收场个东谈主价值。乙、丙两位同学着眼于“向外看”,但二者又有区别,乙同学侧重社会需求,丙同学侧重时期发展。
目下社会我们究竟若何看待个东谈主价值的决定成分,若何才能更好收场个东谈主价值? 很昭着,这三位同学的不雅点都是有趣味的。在写稿时,我们既不错综合三东谈主的不雅点,酿成比拟全面的见解;也不错凸起某少许、两点,酿成比拟个性的见解。枢纽是,我们要弄清爽三个不雅点的区别与忖度:在综合时要酿成有机全体,不成一盘散沙;在凸起某少许、两点时,不成不顾过头他。
参考立意:①更好收场个东谈主价值既要考虑自身成分,又要考虑社会需求;②要用发展的目光看待个东谈主价值的决定成分,从而更好收场个东谈主价值;③社会是面,个东谈主是点,点的价值由面决定,点要在面中去收场价值。
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